Рефлексія 5

• Обговорили в парах власні презентації щодо представлення ідей проектів та оцінювання навчальних потреб учнів; 

• Обговорили у групі, як зробили проекти відповідними вимогам державних освітніх стандартів та навчальних програм; 

• Розглянули та обговорили закони щодо авторських прав та правил правомірного використання робіт в освітніх проектах;

• Створили списки використаних джерел;

• Розглянули, як можна використовувати Інтернет-ресурси в дослідженнях, комунікаціях та співпраці; 

• Оцінили Інтернет-ресурси щодо їх придатності для використання в навчальних проектах;

• Створили форми оцінювання веб-ресурсів для використання учнями відповідних вікових категорій;

• Переглянули План вивчення теми та внесли до нього відповідні зміни;

• Осмислили те, чого вони навчилися в цьому Модулі;

• Запланували, як вони будуть використовувати інструменти Інтернету для співпраці та комунікації в проектах.